幼児から低学年チームは紙すきにトライ！定番の牛乳パックを使います。

定番の牛乳パックを使います。 下準備にコーティングのビニールをはがします。ハサミでちょきちょき切り、ぐっつぐつに沸騰したお鍋に投入！お湯からでてきた牛乳パックはほかほかふにゃり。ビニールがツルリとはがれます。それをちぎってパルプの取り出し完了！

翌週これをミキサーにかけます。右上の写真はブルブルががががーっの振動を楽しんでいるところ。うわ・・うひゃひゃひゃひゃと笑い出す子供達です。できたてパルプに「おかゆみたい！」「ごはんになった！」「ふわふわ〜」「雲みたい」「きもちわるーい」「おえ〜」と様々。

たくさんの擬音が象徴するように、紙すきはその行程の中で物の変化する様、たくさんの触感を直に味わえる。そこがとても魅力的です。

さあ、いざハガキ作り！枠でパルプをすくいとって、様々な素材でかざります。たゆたうパルプにすくのも忘れ、見入ってしまう子も。

この模様付けもとてもシンプル。ピンとくるものを選んで、切って並べて。それゆえ、幼児も小学生も、それぞれのチャレンジ、アイディアが生まれやすいのも面白いところです。

小学生は色付きの紙もミキサーにかけて使ってみました。さらに広がるアイディア！

子供達が実験心全開でトライし、もちろんいっぱい失敗したり、納得いくものにならなかったり、はたまた思いがけない名作ができたり！そんな姿を見ることができます。だから紙すきは伝統をこえて、とても楽しい！充実した時間が流れます。

幼児のみんなはポストまで出しにいきました。宛先はお父さんやお母さん、おじいちゃんやお友達。そして自分宛に！郵便屋さん、びっくりしたかなあ。→ブログ

いろいろ名作ハガキが生まれる中、こんな作品も。

なんと真ん中に穴をあけてしまった！どうなる？？

→こうなりました！

参考文献＞ミヒャルスキィ夫妻の　お絵描きと工作＜日本語版＞